Libro.

¡Buenos días peques! 👋

Seguimos trabajando con nuestro libro, ¡qué poquitas fichas nos quedan ya! Y... ¡qué bien lo estáis haciendo, campeones!

1- 2 AÑOS

- Ficha 6: Pegar los adhesivos de los animales al lado de sus mamás.

Podemos aprovechar esta actividad para hablar con los peques sobre las mamás y papás. ¿Quién es mamá?, ¿cómo se llama el papá de tu hermana?, ¿y... quién es mi mamá (abuela)?, etc.

- Reverso Ficha 6: Colorear el bote que está abierto.

Ver este vídeo que seño Loles les preparó a sus alumnos (2-3 años) para explicarles los diferentes tipos de cierres y hacerlo en casa con los que sea posible, trabajando así la destreza y habilidad de sus deditos y manos 👉 Entrada al vídeo (Pinche aquí).

2- 3 AÑOS

Vamos a seguir reforzando la identificación de los dos primeros cardinales, series sencillas y la realización de trazos.

- Ficha 9: Puntear con un rotulador los círculos que tienen el número 2. A continuación, seguir la serie de abajo con los adhesivos.

Actividades sugeridas antes de hacer la ficha:

* Señalar el número 1, si lo tenéis en algún material hecho en casa. Pedir a los niños y niñas que levanten un dedo.

* Colocar piezas de construcción en la mesa y pedirles que os dé una roja, una azul, etc.

* Los niños y niñas se moverán por la habitación al ritmo de la música. Cuando pare, les daréis diferentes órdenes: "Dar un salto", "Dar una palmada", "Levantar un brazo"...

* Repetir las actividades anteriores con el número 2.

* Realizar series de color y de tamaño con las piezas de construcción o con otros objetos que haya en casa (pinzas, lápices...)

* Mostrar la ficha y nombrar los elementos que componen la serie.

- Reverso: Repasar los trazos circulares con el dedo impregnado en pintura.

Actividades sugeridas antes de hacer la ficha:

* Realizar sobre papel actividades para reforzar el trazo circular:

   - Untar la mano en pintura y guiar a cada niño y niña para que haga trazos circulares.

   - Después, dejar que lo hagan solos.

   - Realizar la misma actividad con un dedo.

   - Repetir utilizando una brocha.

Aquí os dejo una de las fichas complementarias para seguir afianzando el número 1 y 2 y sus cantidades. ¿Qué hacemos? Unir el número con su cantidad. Extender plastilina en el globo.

Ya está bien de trabajo por hoy, ¿no? 😄 

¡Hasta mañana familia! 💛